Child Find
The purpose of Child Find is to locate, identify, and evaluate children from birth to 21 years of age and their possible need for special education and related services. Child Find is a free referral and information service available through local education agencies, Mission CISD, and Education Service Center Region I.
El propósito de Child Find es localizar, identificar y evaluar a los niños desde el nacimiento hasta los 21 años de edad y su posible necesidad de educación especial y servicios relacionados. Child Find es un servicio gratuito de referencia e información disponible a través de las agencias de educación locales, Mission CISD y Centro de Servicio Educativo de Region I
The Individuals with Disabilities Education Act, also known as IDEA, is a federal law that gives students with disabilities the right to receive special education services and assistance in school. To be eligible for special education services, a child or student must be assessed to determine if the student has a disability along with a need for specially designed instruction to meet the student's individual needs.
La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades, también conocida como IDEA, es una ley federal que otorga a los estudiantes con discapacidades el derecho a recibir servicios de educación especial y asistencia en la escuela. Para ser elegible para los servicios de educación especial, se debe evaluar a un niño o estudiante para determinar si el estudiante tiene una discapacidad junto con la necesidad de instrucción especialmente diseñada para satisfacer las necesidades individuales del estudiante.
Children ages 3-21 years may qualify for special education services in a school district under the following categories:
-
- Autism
- Intellectual Disability
- Hard of Hearing or Deaf
- Speech Impaired
- Visually Impaired
- Orthopedically Impaired
- Emotionally Disturbed
- Specific Learning Disability
- Other Health Impaired
- Traumatic Brain Injury
- Deaf-Blindness
- Multiple Disabilities
Los niños de 3 a 21 años pueden calificar para servicios de educación especial en un distrito escolar bajo las siguientes categorías:
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- Autismo
- Discapacidad intelectual
- Problemas de audición o sordera
- Discapacidad del habla
- Discapacidad visual
- Deterioro ortopédico
- Emocionalmente perturbado
- Discapacidad Especifica de Aprendizaje
- Otros problemas de salud
- Lesión cerebral traumática
- Sordoceguera
- Múltiples Discapacidades
Early Childhood Intervention/Intervención Temprana en la Infancia (ECI)
ECI serves children, birth to age 3, with a medical diagnosis, disabilities, and developmental delays
ECI atiende a niños, desde el nacimiento hasta los 3 años, con un diagnóstico médico, discapacidades y retrasos en el desarrollo
For more information contact/Para mas informacion contacte:
Who can request an evaluation for special education services?
Parent or Guardians: A parent or guardian has the right to request a special education evaluation at any time. It is best to submit this request in writing to your school's principal or to the school district's special education director. If your child is pre-school age and not yet enrolled in school, send the letter to the district's special education director.
School: If the school knows or has reason to suspect that the student has a disability and a need for special education services, the school must refer the student for a special education evaluation.
¿Quién puede solicitar una evaluación para los servicios de educación especial?
Padres o tutores: Un padre o tutor tiene derecho a solicitar una evaluación de educación especial en cualquier momento. Lo mejor es enviar esta solicitud por escrito al director de su escuela o al director de educación especial del distrito escolar. Si su hijo está en edad preescolar y aún no está inscrito en la escuela, envíe la carta al director de educación especial del distrito.
Escuela: Si la escuela sabe o tiene motivos para sospechar que el estudiante tiene una discapacidad y necesita servicios de educación especial, la escuela debe referir al estudiante para una evaluación de educación especial.
Contact information/Información del contacto
Francisca Cruz
Executive Director for Special Education & Section 504/RTI/Dyslexia
Directora Ejecutiva de Educación Especial y Sección 504/RTI/Dislexia
(956) 323-5570
Additional Information
